
Leader communautaire en littératie physique : Claudie
19 août 2026
Le prochain portrait de notre série Leaders communautaires en littératie physique met en vedette Claudie Ringuette de la Commission de services régionaux de Kent!
À titre de directrice des services communautaires et de force motrice derrière de nombreuses initiatives en littératie physique, Claudie a contribué à créer des occasions permettant aux jeunes et aux familles de bouger, de développer leur confiance et de renforcer leur sentiment d’appartenance à leur communauté.
Poursuivez votre lecture pour en apprendre davantage sur son rôle, l’impact des programmes auxquels elle participe et la façon dont la littératie physique aide les personnes de tous âges à dire oui à de nouvelles possibilités.
À propos du programme
Parlez-nous de votre organisation, de votre communauté ou de votre initiative.
Je travaille pour la Commission de services régionaux de Kent. Étant maintenant directrice des services communautaires, j’ai été l’un des piliers initiant le projet de littératie physique pour les communautés (PL4C). Nous avons réussi au cours des dernières années à mobiliser et à soutenir des partenaires communautaires œuvrant dans divers secteurs à développer de nouvelles initiatives favorisant l’activité et la littératie physique.
Quel programme, projet ou activité avez-vous le plus hâte de partager ?
Notre plus grand succès est possiblement le programme Champions | Grande région de Kent greater region, une initiative communautaire permettant d’aider les jeunes défrayer les coûts d’inscription des activités sportives, artistiques et culturelles qui les intéressent.
À qui s’adresse votre programme, et quel impact a-t-il eu sur les participantes ?
Depuis son lancement en septembre 2025, le programme Champions a permis d’appuyer plus de 130 jeunes, contribuant ainsi à accroître leur accès aux activités sportives, culturelles et récréatives. Pour plusieurs familles, le soutien offert par Champions fait toute la différence entre la participation ou non de leur enfant à une activité. La mobilisation de la communauté a été remarquable, tant par l’engagement des partenaires que par le soutien reçu, témoignant de l’importance et de l’impact du programme dans la région.
Comment votre initiative aide-t-elle les filles et les femmes à développer leur confiance en elles, leurs compétences, leur motivation ou leur plaisir par le mouvement et l’activité physique ?
Nous avons commencé des sessions pilotes de littératie physique en collaboration avec quelques municipalités de la grande région. Bien que le programme P’tits Champions en action soit ouvert à tous les enfants, nous avons constaté que la majorité des participants sont des filles. En initiant les jeunes au mouvement et à l’activité physique par le jeu, le programme offre un environnement dynamique, stimulant et non compétitif, où les filles peuvent explorer leurs capacités, s’amuser et développer leurs compétences motrices dans un milieu sécuritaire et inclusif. Cette approche contribue à renforcer leur confiance et à favoriser le développement d’une relation positive avec l’activité physique dès le plus jeune âge.
Quelle a été votre plus grande réussite ou votre plus grande fierté jusqu’à présent ?
Ma plus grande fierté est sans aucun doute l’équipe que j’ai eu la chance de bâtir au cours des dernières années. Depuis le lancement de PL4C, nous avons non seulement mis sur pied le programme Champions et la table régionale des partenaires en activité physique, mais nous avons également obtenu le financement nécessaire pour embaucher des coordonnateurs qualifiés, dynamiques et profondément engagés envers le développement de notre région.
Ces investissements humains ont permis d’assurer la pérennité des programmes, de renforcer le leadership régional et de multiplier les retombées positives dans nos collectivités. Ensemble, nous sommes en mesure d’avoir un impact beaucoup plus important que ce qui aurait été possible seule. L’appui du gouvernement provincial et des municipalités a été essentiel à cette réussite, et ce sont ultimement l’ensemble des communautés de la région qui en bénéficient.
Que signifie la littératie physique pour vous ou votre organisation ?
Pour nous, la littératie physique est le fondement d’un mode de vie actif et épanoui. Sans les habiletés nécessaires, il est difficile de développer la confiance, la motivation et le désir de demeurer actif tout au long de sa vie. Au sein des services communautaires, la littératie physique est présente partout et se manifeste à différents niveaux. Elle se reflète dans la confiance d’un jeune qui s’inscrit à une activité sportive scolaire ou communautaire, dans l’engagement de nos bénévoles qui entretiennent les jardins communautaires, dans le travail des jeunes moniteurs de camps d’été, dans les programmes offerts aux familles dans nos bibliothèques et nos centres de ressources, ainsi que chez les citoyens qui découvrent et utilisent nos sentiers et nos espaces naturels.
Mais pour moi, la littératie physique représente aussi beaucoup plus que la capacité de bouger : c’est nous donner la force de dire oui. Oui aux occasions qui se présentent à nous. Oui à jouer avec son enfant au parc, à aller à vélo pour une sortie entre amis, à aller explorer nos richesses naturelles et nos sentiers, ou simplement à participer pleinement à la vie de notre communauté. C’est développer la confiance nécessaire pour essayer, découvrir et prendre plaisir à être actif.
La littératie physique va donc bien au-delà du sport. Elle consiste à développer les compétences, la confiance, la motivation et le plaisir de bouger afin de favoriser une participation active à toutes les étapes de la vie. En offrant, dès le plus jeune âge, des occasions de développer ces capacités, nous contribuons à bâtir des communautés plus dynamiques, inclusives, résilientes et en santé. Pour notre organisation, la littératie physique est un levier de développement communautaire qui se retrouve dans l’ensemble de nos actions et qui permet aux personnes de tous âges de dire oui aux possibilités qui les entourent.
Pourquoi pensez-vous que la littératie physique est importante pour les filles et les femmes ?
La littératie physique est particulièrement importante pour les filles et les femmes, car elle contribue à développer bien plus que des habiletés motrices : elle bâtit la confiance, l’autonomie et le sentiment de capacité à participer pleinement à la vie active.
Trop souvent, les filles et les femmes peuvent faire face à des barrières qui influencent leur participation à l’activité physique, que ce soit le manque de confiance, la peur du jugement, l’accès limité à certaines opportunités ou l’idée que l’activité physique doit nécessairement être compétitive ou axée sur la performance. En offrant des environnements positifs, inclusifs et non compétitifs dès le plus jeune âge, on permet aux filles de découvrir le plaisir de bouger, d’explorer leurs capacités et de développer une relation positive avec l’activité physique.
Les femmes en position de leadership
Qu’est-ce qui vous a incitée à vous impliquer dans le sport, les loisirs ou l’activité physique au sein de la communauté ?
J’ai eu la chance de grandir dans le sport et de pouvoir participer à une grande variété d’activités qui m’intéressaient. Au fil des années, j’ai participé à plus d’une dizaine de finales des Jeux de l’Acadie, autant comme athlète que comme membre impliquée auprès de la Société des Jeux de l’Acadie. Ces expériences ont profondément marqué mon parcours et m’ont permis de découvrir tout ce que le sport peut apporter : la confiance, le sentiment d’appartenance, les liens sociaux et le plaisir de se dépasser.
Toutefois, après la fin du secondaire, j’ai constaté que les occasions pour les jeunes adultes, particulièrement les femmes en milieu rural, deviennent beaucoup plus limitées. Il fallait souvent faire beaucoup d’efforts pour trouver des occasions de bouger, mais aussi pour répondre à un besoin tout aussi important : celui de créer des liens, de rencontrer des gens et de sentir qu’on fait partie d’une communauté.
Je réalise aujourd’hui que sans les solides bases que le sport et l’activité physique m’ont apportées durant mon enfance, je n’aurais probablement pas eu la confiance nécessaire pour aller m’entraîner seule, aller nager seule, faire du vélo seule. Je reconnais toutefois que tout le monde n’a pas eu la même chance que moi d’avoir accès à ces expériences positives dès le plus jeune âge. C’est ce qui m’a motivée à m’impliquer davantage et à soutenir la création de structures durables qui permettent aux jeunes de découvrir, eux aussi, le plaisir de bouger, de développer leur confiance et de trouver leur place dans leur communauté. Ce qui a commencé dans mon enfance continue encore aujourd’hui de m’accompagner dans ma vie adulte. Mon souhait est que les jeunes qui bénéficient de nos programmes puissent conserver cette relation positive avec l’activité physique et que les expériences qu’ils vivent aujourd’hui deviennent, à leur tour, des fondations qui les suivront tout au long de leur vie.
Que signifie pour vous le fait d’être une femme leader dans ce secteur ?
Être une femme leader dans le secteur du sport, des loisirs et de l’activité physique représente pour moi une grande responsabilité, mais aussi une grande opportunité. C’est l’occasion de démontrer que les femmes ont pleinement leur place dans des rôles de décision, de développement et de leadership au sein de nos communautés.
Pour moi, le leadership ne consiste pas seulement à diriger, mais à créer des occasions pour les autres de réussir. C’est bâtir des équipes fortes, développer des structures durables et s’assurer que davantage de jeunes, particulièrement les filles, puissent développer leur confiance et se voir dans des rôles de participation et de leadership.
Mon parcours m’a permis de bénéficier de nombreuses opportunités, et aujourd’hui, je souhaite redonner en créant ces mêmes possibilités pour les générations futures.
Pourquoi est-il important que les filles et les femmes voient des femmes occuper des postes de direction dans le sport et les loisirs ?
Il est important que les filles et les femmes voient d’autres femmes occuper des postes de direction dans le sport et les loisirs, parce que la représentation crée des possibilités. Lorsqu’une jeune fille voit une femme prendre des décisions, diriger une équipe ou transformer sa communauté, elle peut plus facilement se projeter dans ce type de rôle.
La présence de femmes en leadership permet aussi d’apporter des perspectives différentes et de contribuer à créer des environnements qui répondent mieux aux réalités et aux besoins de l’ensemble de la communauté.
Pour moi, il ne s’agit pas seulement d’occuper une place, mais aussi d’ouvrir la porte à d’autres. Chaque fois qu’une femme accepte un rôle de leadership, elle contribue à élargir ce qui est possible pour les générations futures et rappelle aux jeunes filles qu’elles ont elles aussi leur place à la table.
Perspectives
Quels conseils donneriez-vous à d’autres communautés ou organisations qui cherchent à créer des occasions pour les filles et les femmes de faire de l’activité physique ?
Allez consulter les filles et les femmes. Il faut comprendre leurs réalités, leurs besoins et leurs barrières qui peuvent limiter leur désir à participer, afin de créer des opportunités qui leur ressemblent. Il est aussi important d’offrir des environnements sécuritaires, où elles se sentent bienvenues, en confiance et libres d’explorer, sans que la performance ou la compétition soient toujours au centre. Les occasions de jeux « libres » ou « récréatifs » sont plutôt rares… je pense qu’il faut revoir nos modèles de fonctionnement et de laisser plus de place à ce type d’activité. Il faut penser au-delà d’un seul programme ou d’une seule activité. La création d’occasions durables nécessite des partenariats solides, du leadership local et des structures qui permettent aux filles et aux femmes de continuer à participer, à s’impliquer et éventuellement à devenir elles-mêmes des modèles pour les générations futures.
Si vous pouviez transmettre un message aux filles et aux femmes de tout le Nouveau-Brunswick, quel serait-il ?
Saisissez les opportunités qui s’offrent à vous, osez dire oui, et ayez le courage de créer vous-mêmes les occasions qui vous ressemblent. N’attendez pas toujours qu’une porte s’ouvre : parfois, il faut avoir l’audace de la créer. Croyez en vos capacités, prenez votre place et rappelez-vous qu’il y a de la place pour tout le monde!
Y a-t-il autre chose que vous aimeriez que les gens du Nouveau-Brunswick sachent au sujet de votre travail ?
J’aimerais que les gens du Nouveau-Brunswick sachent que derrière chaque programme, chaque initiative et chaque occasion créée, il y a énormément de passion, de collaboration et de travail. Le développement communautaire n’est pas toujours facile ; il demande de la persévérance, de l’innovation et parfois de sortir des sentiers battus pour répondre aux réalités changeantes de nos communautés.
Les plus grandes réussites ne reposent jamais sur une seule personne. Elles sont le résultat d’équipes engagées, de partenaires qui croient en une vision commune et d’une écoute attentive des besoins du milieu. Les bonnes intentions sont importantes, mais ce sont les actions collectives qui permettent de créer des changements durables.
Ce qui me motive chaque jour, c’est de croire au potentiel des personnes et de nos communautés. Pour moi, le leadership, c’est diriger avec cœur : créer des liens, donner confiance, reconnaître les forces des autres et créer des occasions pour qu’ils puissent eux aussi prendre leur place.
Au final, chaque enfant qui découvre le plaisir de bouger, chaque jeune qui développe sa confiance et chaque personne qui se sent davantage connectée à sa communauté représente une petite victoire. C’est en multipliant ces petites victoires que nous bâtissons des communautés plus fortes, plus inclusives et plus résilientes.
